36.知識や物語の泉に触れる

保育室などで,「いまこどもたちに読んで欲しい本」「関心をもつであろう本」を選んで,表紙が見えるように飾ることがよくあります。表紙が見えるとやはりこどもは興味をそそられますし,本を読むことを誘うセッティングとして,とても有効です。

知識や物語への憧れや意欲は,創造性や思考力,豊かな感性や心情として結実していきます。先人たちや大人たち,ときには(かつての)同世代のこどもたちが自分に語りかけてくること,たくさんの「他者」がいることを意識することで,他者への気持ちや人に対する愛情など,関わる力を育てもするでしょう。

写真は,他の活動の時にも本が気になってしまうことが課題になっているこどもがいたため,読み聞かせや絵本を読む活動のとき以外には一時的に本を片付けるという環境設定をしていた事例です。そうすることで,他の活動の時間帯に絵本が気にならないようにしていました。