一人ひとり発達特性が異なるこどもの成長・発達のための環境づくりの際には，まず「個別ケア」と「刺激の（量と質の）コントロール」，与えられる情報と求められる行動・行為を整理し提示する「構造化」が、障碍特性を踏まえてこどもたちそれぞれの支援につなげていく土台となります。

この３つの考え方をベースとし、そのうえで「こどもの成長・発達」のための環境づくりのそれぞれの取り組みをご覧いただくいただくことを想定して、このサイトの情報を組み立てています。詳しくは，”リゾームの構造について”をご覧ください。